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BOD測(cè)定儀的校準(zhǔn)1標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制葡萄糖-谷氨酸標(biāo)準(zhǔn)溶液：將葡萄糖（C6H12O6）和谷氨酸(HOOC-CH2-CH2-CHNH2-COOH)在103℃干燥1h后，各取150mg溶于稀釋水，加入5～10mL接種液，再用稀釋水稀釋至1000mL，混合均勻。2儀器校準(zhǔn)取167mL葡萄糖-谷氨酸標(biāo)準(zhǔn)溶液，選擇0～400mg/L量程，按照BOD5檢測(cè)步驟操作，檢測(cè)出BOD濃度應(yīng)在180mg/L～230mg/L之間。否則需要檢查接種液或?qū)嶒?yàn)過(guò)程是否存在問(wèn)題，儀器使用是否存在問(wèn)題。稀釋水...

除氯讓樣品穩(wěn)定1～2小時(shí)，可以消除掉樣品中的氯氣，如果樣品含有高濃度的氯氣可加入配制好的亞*溶液除去。其加入量的計(jì)算方法是：取中和好的水樣100mL，加入1＋1乙酸10mL、100mg/L碘化鉀溶液1mL，混勻。以淀粉溶液為指示劑，用亞*溶液滴定游離碘。根據(jù)亞*溶液消耗的體積，計(jì)算水樣中所需加亞*溶液的量。例如100ml水樣消耗0.5ml亞*溶液，那么1L水樣所需亞*溶液的量為5ml。如果加入亞硫酸溶液的量過(guò)多而影響水樣測(cè)定，可適當(dāng)增加亞*溶液的濃度，以減少加入溶液的體積。

水樣預(yù)處理1PH值水樣的PH值若超出6.5～7.5范圍時(shí)，可將取來(lái)的水樣，用滴管滴加鹽酸或*溶液，加幾滴，搖勻后，用玻璃棒沾一滴到精密PH濾紙上，根據(jù)顏色變化，在色板上找出其對(duì)應(yīng)的PH值，反復(fù)幾次，將水樣PH調(diào)節(jié)至7.2左右。此步驟在測(cè)試前不可省略，否則，水樣中細(xì)菌無(wú)法繁殖，水樣不能降解，會(huì)造成BOD測(cè)量錯(cuò)誤。2溫度在測(cè)定前將水樣放置于恒溫箱中，使其溫度在20℃左右。以減少測(cè)量誤差。3溶解氧為保證水中溶解氧含量，應(yīng)將水樣降溫或升溫至20℃后，攪拌30分鐘，以便使水樣中溶解氧達(dá)...

水樣采集水樣采集按照《地表水和污水監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范》（HJ/T91-2002標(biāo)準(zhǔn)）的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。采集的水樣應(yīng)充滿并密封于棕色玻璃瓶中，水樣量不小于1000mL，在0～4℃的暗處運(yùn)輸和保存，并于12h內(nèi)盡快分析。24h內(nèi)不能分析，可冷凍保存（冷凍保存時(shí)避免培養(yǎng)瓶破裂），冷凍水樣分析前需解凍、均質(zhì)化和接種。冷凍水樣可能會(huì)造成測(cè)定值偏低的現(xiàn)象。

試劑配制①B1試劑（磷酸鹽緩沖液）：將B1-100緩沖液試劑溶解于100mL蒸餾水中，搖勻（此溶液在室溫、避光條件下可保存6個(gè)月）。使用時(shí)，每升待測(cè)水樣加此試劑1mL。②B2試劑(營(yíng)養(yǎng)鹽粉末)：將B2-100營(yíng)養(yǎng)鹽試劑溶解于300mL蒸餾水中，搖勻（此溶液在室溫、避光條件下可保存6個(gè)月）。使用時(shí)，每升待測(cè)水樣加此試劑3mL。③菌種：可采用含有生活污水的河水、湖水，污水處理廠的出水。也可用上次BOD試驗(yàn)后的試液，過(guò)濾后使用。④稀釋水：每升蒸餾水中加入配制完成的B1試劑1mL、B...

CO2的有效去除當(dāng)樣品中的微生物氧化有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳（CO2）。CO2必須從系統(tǒng)中去除，以使測(cè)定壓力差只與被消耗的O2量成比例。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，在每個(gè)培養(yǎng)瓶的密封杯中放入氫氧化鋰晶體（CO2吸收劑）可以有效的去除CO2。請(qǐng)勿用其他的堿性化合物來(lái)替代氫氧化鋰，其他物質(zhì)可能吸收濕度或者只會(huì)吸收較少的CO2。

壓力傳感器的功能壓力傳感器用來(lái)測(cè)定培養(yǎng)瓶中空氣壓力，當(dāng)空氣壓力變化時(shí)，壓力變化值經(jīng)過(guò)處理直接被轉(zhuǎn)換成以mg/LBOD表示，便于直觀觀察樣品的BOD變化。儀器采用的壓力傳感技術(shù)，可以有效杜絕因外部大氣壓變化而導(dǎo)致BOD示數(shù)不準(zhǔn)確的現(xiàn)象。

培養(yǎng)瓶中氧的消耗將待測(cè)水樣加入到對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)。培養(yǎng)瓶放入儀器中并蓋上密封蓋，并通過(guò)管路與儀器的壓力傳感器連接。在培養(yǎng)瓶中微生物利用其中的有機(jī)物進(jìn)行反應(yīng)并消耗水中的溶解氧。培養(yǎng)瓶中水樣上方的空氣含21%（容積）的氧氣，這可補(bǔ)償微生物消耗的氧。在實(shí)驗(yàn)期間，每個(gè)培養(yǎng)瓶中的攪拌子都連續(xù)地旋轉(zhuǎn)。攪拌有助于空氣中的氧轉(zhuǎn)移到水樣中，這有利于模仿自然條件。